Finansieringsplan og mer fleksibel videregående opplæring
Fremmet 26. mars 2026 · Behandlet 19. mai 2026
Forslaget ber om en plan for å finansiere fullføring av videregående og mer fleksibel opplæring, samt tiltak for lærere og bruk av teknologi.
Forslaget ber regjeringen legge fram en finansieringsplan for at flest mulig elever skal fullføre videregående med grunnlag for videre studier eller arbeidsliv. Regjeringen skal også avklare hvordan elever som ikke sikter mot studiekompetanse, fagbrev eller lærekandidatordning, kan få et sammenhengende opplæringsløp med samarbeid mellom kommune og fylkeskommune, og foreslå modulbasert opplæring for alle. Forslaget ber dessuten om at alle skoler får tilgang til låste nettlesere i undervisning og vurdering, og at lærere får rett til og reell tilgang til etter- og videreutdanning når vilkårene er oppfylt. Regjeringen skal også prioritere arbeidet med fordelingen av timer mellom fellesfag og programfag, slik at elevene får bedre mulighet til fordypning.
Offisiell tittel: Representantforslag fra stortingsrepresentantene Guri Melby, Abid Raja og Grunde Almeland om å sikre fullføring og kvalitet i videregående opplæring
Forslaget kommer fra Abid Raja, Grunde Almeland, Guri Melby
Resultat
Delvis vedtatt
For (44 mandater): Høyre, Miljøpartiet De Grønne, Senterpartiet, Venstre
Delt: Arbeiderpartiet, Fremskrittspartiet, Kristelig Folkeparti, Rødt, Sosialistisk Venstreparti
Vedtak
Stortinget har behandlet et representantforslag fra Venstre om tiltak for å sikre fullføring og kvalitet i videregående opplæring. Stortinget vedtok å be regjeringen gå i dialog med kommuner og fylkeskommuner for å vurdere løsninger for hvordan man best kan følge opp de elevene som ikke er aktuelle for generell studiekompetanse, fagbrev eller lærekandidatordningen. I den forbindelse må Stortinget få forelagt en helhetlig kostnadsberegning av tiltakene innenfor fullføringsreformen. Stortinget vedtok også å be regjeringen utrede hvordan det kan gjennomføres piloter med modulbasert organisering i videregående opplæring, og legge frem en vurdering for Stortinget på egnet måte.