Mer lek i skolen og slutt på elevkartlegginger
Fremmet 8. apr. 2021 · Behandlet 11. mai 2021
Forslaget vil utvikle undervisning som kombinerer lek og læring for fem- og seksåringer, og avvikle kartlegginger der de yngste elevene vurderer seg selv og andre.
Forslaget ber regjeringen sette i gang forskning og utvikling av undervisning for fem- og seksåringer som kombinerer lek og læring og gir en bedre overgang fra barnehage til skole. Kunnskapsoversiktens råd om undervisningsmåter, læringsutbytte og vurdering av de yngste elevene skal følges opp. Det skal også forskes på hvilke former for lek som gir ulike former for læring. Kartlegginger der de yngste elevene må vurdere seg selv, medelever eller lærere, blant annet med smile- og sure fjes, skal avvikles snarest.
Offisiell tittel: Representantforslag fra stortingsrepresentantene Marit Arnstad, Marit Knutsdatter Strand, Siv Mossleth, Åslaug Sem-Jacobsen og Kjersti Toppe om videre oppfølging av seksårsreformen for en bedre overgang mellom barnehage og skole og avvikling av kontroversielle kartlegginger
Forslaget kommer fra Kjersti Toppe, Marit Knutsdatter Strand, Marit Arnstad, Siv Mossleth, Åslaug Sem-Jacobsen
Resultat
Ikke vedtatt
For (81 mandater): Arbeiderpartiet, Miljøpartiet De Grønne, Rødt, Sosialistisk Venstreparti, Senterpartiet
Mot (87 mandater): Fremskrittspartiet, Høyre, Kristelig Folkeparti, Venstre
Vedtak
Stortinget har behandlet et representantforslag fra Senterpartiet om videre oppfølging av seksårsreformen for å sikre en bedre overgang mellom barnehage og skole, og om avvikling av kontroversielle kartlegginger av de yngste elevene. Forslagene ble ikke vedtatt.